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Quelques trois millions d’apprenants prendront le lundi prochain, le chemin des classes au Togo. Pour une année scolaire 2023-2024 sans grandes difficultés, les autorités en charge de l’éducation ont mis en place des stratégies érigées en priorités dans l’optiqued’ améliorer le système éducatif en cours.

Des Axes Éducatifs Redéfinis

La rentrée scolaire est imminente, prévue pour le 25 septembre, et le ministère des enseignements primaire, secondaire et technique a déjà déterminé les grandes lignes pour la nouvelle année scolaire.

Ces directives sont le résultat d’un examen minutieux de l’année scolaire précédente, visant à identifier les domaines nécessitant des améliorations.

Priorité 1 : Réforme de la Police des Examens

L’une des principales priorités de Dodzi Kokoroko est la mise en œuvre de l’arrêté complétant la police des examens.

Désormais, tout correcteur d’examen doit avoir préalablement effectué un essai blanc et bénéficiera d’une formation systématique. Cette mesure vise à renforcer le contrôle de tout le processus d’examen, de l’inscription à la publication des résultats.

Priorité 2 : Recrutement d’Élèves-Professeurs

Le ministre Dodzi Kokoroko prévoit également le recrutement d’une nouvelle promotion d’élèves-professeurs. Cette initiative vise à garantir un vivier d’enseignants qualifiés pour le système éducatif togolais, renforçant ainsi la qualité de l’enseignement.

Priorité 3 : Introduction de l’Anglais au Cours Primaire

Avec l’adhésion du Togo au Commonwealth, l’anglais devient une priorité. Une commission technique a élaboré une feuille de route pour l’introduction progressive de l’anglais dès cette année scolaire, avec une formation prévue pour les enseignants.

Priorité 4 : Articulation entre les niveaux d’enseignement

Dodzi Kokoroko encourage l’articulation entre les niveaux d’enseignement. Des stratégies pédagogiques favorisant la transition en 6ème ont été définies, notamment en favorisant la prise en compte des notions de CM2 et de 6ème par les enseignants.

Priorité 5 : La formation des CPE

Les surveillants dans les établissements du secondaire seront désormais formés pour devenir des CPE. Cette évolution vise à améliorer la discipline et à aider les élèves à atteindre leurs objectifs scolaires en les soutenants dans leur organisation et leur apprentissage.

Priorité 6 : Élaboration de Manuels de Sciences et de Citoyenneté

Le développement du pays dépend de scientifiques compétents, tout en favorisant la citoyenneté. Des manuels et des guides seront élaborés pour ces domaines au cours de l’année scolaire 2023-2024.

Priorité 7 : Le fonctionnement des périmètres pédagogiques

Les enseignants se formeront et s’informeront grâce aux périmètres pédagogiques locaux. Ces groupes d’établissements disposeront de ressources et de matériel pour des expériences éducatives, renforçant ainsi la formation continue des enseignants.

Priorité 8 : Le renforcement des allocations en ressources humaines

Le gouvernement togolais intensifie ses efforts pour améliorer la qualité de l’enseignement en recrutant 4 501 nouveaux enseignants fonctionnaires, réduisant ainsi le déficit d’enseignants.

Priorité 9 : Une école privée modèle

Les écoles privées jouent un rôle essentiel, mais elles doivent se conformer aux normes de sécurité et de qualité.

La mise en place de règles strictes, notamment en matière de tenue scolaire et de règlement intérieur, contribuera à un environnement propice à l’apprentissage.

Priorité 10 : La création d’une centaine d’écoles et d’établissements scolaires

Le projet P9 « Augmentation des capacités d’accueil scolaire » du gouvernement prend de l’ampleur avec la construction de nouvelles salles de classe et la création de nouveaux établissements scolaires. Ces mesures sont destinées à faire face à l’afflux croissant d’apprenants et à garantir un système éducatif dynamique et tourné vers l’avenir.

Le ministre Dodzi Kokoroko a ainsi calqué l’année scolaire 2023-2024 sur les la vision des plus hautes autorités du pays, avec un ensemble d’arsenal édifié sur des priorités visant à renforcer la qualité de l’enseignement et à préparer les élèves à un avenir réussi.

La Rédaction

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