TOGO : Avancement de l’alphabétisation et de l’éducation non formelle
La consolidation progressive de l’alphabétisation et de l’éducation non formelle prend place au Togo, pays qui aspire à bien structurer son développement. Ailleurs reléguées à la périphérie des politiques éducatives, ces deux notions connaissent ici un regain d’attention, à la mesure de leur impact réel […]
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