{"id":32734,"date":"2026-08-03T14:28:21","date_gmt":"2026-08-03T14:28:21","guid":{"rendered":"https:\/\/macite.tg\/?p=32734"},"modified":"2026-08-03T14:36:23","modified_gmt":"2026-08-03T14:36:23","slug":"lutte-contre-les-violences-en-milieu-scolaire-le-gouvernement-et-luniceft-outillent-une-trentaine-de-jeunes-createurs-de-contenu","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/macite.tg\/?p=32734","title":{"rendered":"LUTTE CONTRE LES VIOLENCES EN MILIEU SCOLAIRE : Le Gouvernement et l\u2019UNICEFT outillent une trentaine de jeunes cr\u00e9ateurs de contenu"},"content":{"rendered":"\n

Dans le cadre de la Phase II du programme Safe to Learn, l\u2019un des principaux programmes de pr\u00e9vention des violences scolaires et de promotion d\u2019environnements d\u2019apprentissage s\u00fbrs pour les filles, une trentaine de jeunes cr\u00e9ateurs de contenus ont \u00e9t\u00e9 outill\u00e9s, du 30 au 31 juillet dernier, \u00e0 Lom\u00e9.<\/em><\/strong><\/p>\n\n\n\n

Port\u00e9 par les minist\u00e8res de l\u2019Education et des Solidarit\u00e9s, avec l\u2019appui technique et financier du Gouvernement du Canada et mis en \u0153uvre au Togo par l\u2019UNICEF, le programme Safe to Learn, se veut de garantir aux filles, un environnement scolaire s\u00fbr, inclusif et protecteur, ceci en renfor\u00e7ant les politiques publiques, les m\u00e9canismes de protection, les capacit\u00e9s des acteurs \u00e9ducatifs sans oublier la mobilisation communautaire. Bref, ledit programme vise \u00e0 garantir aux filles un environnement scolaire s\u00fbr, inclusif et protecteur.<\/p>\n\n\n\n

En effet, face \u00e0 la mont\u00e9e des fl\u00e9aux sociaux, notamment le cyberharc\u00e8lement, la cyberviolence et plusieurs autres d\u00e9rives affectants les enfants et les adolescents, il \u00e9tait devenu n\u00e9cessaire voir urgent de pr\u00e9venir et combattre toutes les formes de violences dans tout l\u2019\u00e9cosyst\u00e8me \u00e9ducatif. Ainsi, le programme Safe to Learn \u2013 Phase II, se veut une r\u00e9ponse ad\u00e9quate aux ph\u00e9nom\u00e8nes qui mettent en p\u00e9ril l\u2019\u00e9ducation de la jeune fille.<\/p>\n\n\n

\n
\"\"<\/figure>\n<\/div>\n\n\n

Cette formation a pour objectif de renforcer les capacit\u00e9s des participants sur les droits de l\u2019enfant, les violences faites aux enfants, les comp\u00e9tences de vie courante, la cyberviolence, le cyberharc\u00e8lement et les violences bas\u00e9es sur le genre en milieu scolaire.<\/p>\n\n\n\n

Soulignant que les r\u00e9seaux sociaux constituent de nos jours un espace majeur d\u2019influence, et un terreau fertile pour les d\u00e9rapages aux cons\u00e9quences psychologiques et juridiques importantes pour les enfants, Ad\u00e9dj\u00e9 Kwami Ayit\u00e9, Consultant en \u00e9ducation et Facilitateur de la formation, a insist\u00e9 sur la nouvelle d\u00e9marche instructive : \u00ab Nous voulons que ces jeunes disposent du vocabulaire juste et des r\u00e9f\u00e9rences juridiques ad\u00e9quates pour produire des contenus responsables et conformes aux r\u00e9alit\u00e9s nationales \u00bb,<\/em> a-t-il expliqu\u00e9.<\/p>\n\n\n\n

Pendant de deux jours (30 et 31juillet 2026), le pool de participants a \u00e9t\u00e9 outill\u00e9 sur diverses th\u00e9matiques, telles que \u00ab <\/em>Les droits de l’enfant et le cadre juridique national et international de protection de l’enfant (Convention relative aux droits de l’enfant, Charte africaine, textes nationaux et du minist\u00e8re de l’\u00c9ducation) etc. \u00bb ; \u00ab Cyber-violence et cyberharc\u00e8lement : concepts, manifestations, cons\u00e9quences, pr\u00e9vention et m\u00e9canismes de signalement, comp\u00e9tences de vie courante \u00bb ; \u00ab Cr\u00e9ation de contenus num\u00e9riques pour la promotion des droits de l’enfant (principes, storytelling, choix des plateformes, bonnes pratiques) \u00bb ; \u00ab \u00c9ducation des filles, \u00e9galit\u00e9 de genre, mariage pr\u00e9coce, travail des enfants et leurs impacts sur l’\u00e9ducation \u00bb ; \u00ab Les violences faites aux enfants, y compris les violences bas\u00e9es sur le genre en milieu scolaire : pr\u00e9vention, prise en charge et r\u00e9f\u00e9rencement \u00bb ; \u00ab Atelier pratique de cr\u00e9ation de contenus (production de vid\u00e9os, affiches, messages pour les r\u00e9seaux sociaux, plan de diffusion) \u00bb,<\/em> etc.<\/p>\n\n\n

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\"\"<\/figure>\n<\/div>\n\n\n

Outre cette phase th\u00e9orique, la session de formation s\u2019est appesantie sur l\u2019op\u00e9rationnalisation d\u2019un m\u00e9canisme de suivi avec l\u2019activation d\u2019un un groupe d\u2019\u00e9changes devant permettre d\u2019accompagner les jeunes dans la production de contenus de sensibilisation avant leur diffusion \u00e0 un plus large public, notamment sur les plateformes num\u00e9riques.<\/p>\n\n\n\n

A l\u2019issue de la formation, les participants soulignent \u00eatre aguerris et promettent de changer d\u00e9sormais la donne en appelant, dans leurs productions, \u00e0 plus de respect des droits des enfants. \u00ab La protection de l\u2019enfant passe autant par la promotion de ses droits que par l\u2019\u00e9ducation \u00e0 ses devoirs. (\u2026) il faut d\u00e9sormais cr\u00e9er des contenus qui peuvent impacter nos communaut\u00e9s \u00bb, <\/em>a relev\u00e9 Hayabo\u00e8 Abra Prudence, participante, membre de YAWO, une association engag\u00e9e dans la promotion des droits des filles et femmes. Elle affirme que les acquis de cette formation lui serviront dans les activit\u00e9s associatives tout comme dans son environnement imm\u00e9diat.<\/p>\n\n\n\n

M\u00eame son de cloche chez Kouloba Didila, \u00e9tudiant \u00e0 l\u2019Institut Confucius de l\u2019Universit\u00e9 de Lom\u00e9 et participant \u00e0 la formation. \u00ab Je comprends d\u00e9sormais qu\u2019avant de publier un contenu, il faut ma\u00eetriser le sujet, conna\u00eetre les droits et les devoirs des enfants et r\u00e9fl\u00e9chir \u00e0 l\u2019impact du message sur le public \u00bb,<\/em> a-t-il laiss\u00e9 entendre.<\/p>\n\n\n\n

JPB<\/strong><\/p>\n\n\n\n

 @macite.tg       <\/em><\/strong><\/a><\/p>\n\n\n\n

E-mail : <\/em><\/strong>maciteinfo@gmail.com<\/em><\/strong><\/a>; <\/em><\/strong>bawela1@gmail.com<\/em><\/strong><\/a><\/em><\/strong><\/p>\n\n\n\n

Pour vos annonces, publi-reportages, etc., joignez-nous au (00228)91515309\/79872224 <\/strong><\/strong><\/em><\/strong><\/p>\n\n\n\n

www.macite.tg, L\u2019information, la bonne !<\/em><\/strong><\/p>\n\n\n\n

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